陈陈列这里指使用小国少民让人民虽有十倍百倍于人力的器械却不使
陈:陈列,这里指使用。小国少民。让人民虽有十倍百倍于人力的器械却不使用,让人民看重生死而不愿迁徙到远方;虽有舟车,却没地方可用;虽有武器,却派不上用场;让人民重新使用结绳记事的办法。让人民觉得饮食甘美、衣服美丽、居住安适、风俗和乐。邻国之间,可以互相望得着,鸡鸣狗吠的声音互相听得见,人民却老死不相往来。八十一章本章是传世本的最后一章。前半指出在信与美、善与辩、知与博这些同是正面、看似一致的品质之间
陈:陈列,这里指使用。
小国少民。让人民虽有十倍百倍于人力的器械却不使用,让人民看重生死而不愿迁徙到远方;虽有舟车,却没地方可用;虽有武器,却派不上用场;让人民重新使用结绳记事的办法。让人民觉得饮食甘美、衣服美丽、居住安适、风俗和乐。邻国之间,可以互相望得着,鸡鸣狗吠的声音互相听得见,人民却老死不相往来。
八十一章
本章是传世本的最后一章。前半指出在信与美、善与辩、知与博这些同是正面、看似一致的品质之间,往往存在反向、矛盾的关系。这些认识既是经验的升华,也是老子一以贯之的辩证思想的体现。孔子说“刚毅木讷,近仁”(《论语·子路》)、“巧言令色鲜矣仁”(《论语·学而》),其意与老子这里所说的“信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善”颇相近似。可见孔子与老子对于某些问题有相近的认识。“知者不博,博者不知”,与四十八章所谓“为学日益,为道日损”的道理相通。博学是一种美德,但超越博学获得真知,却是另一种更高的美德。在真理面前,博学多识有时甚至是一种累赘,而对于执迷不悟的人来说,博学多识有时甚至是一种障碍。譬之于佛理,因觉悟而获得真知乃是菩萨乘,由博学而获得知识则最多只能算是声闻乘。
本章后半着重表彰圣人“不积”与利他的美德。圣人不聚积财物,而且把“给予”看作一种收获,把“付出”看作一种回报。这确实是一种盛德,但也并不是高不可及的,在那些真正具有伟大品格的人物身上,都能看到这种圣人的影子。
信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不博,博者不知。圣人不积:既以为人,己愈有;既以与人,己愈多。故天之道,利而不害;人之道,为而弗争。
辩:善于说话,能言善辩。
知者:知道的人,指有真知的人。
不知:不知道,无知。
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